Pourquoi le mouvement des « gilets jaunes » est-il né ? C’est qu’au-delà du refus d’une politique fiscale, il exprime plusieurs des évolutions majeures de notre temps : l’effritement de la communauté, la puissance des médias, le discrédit des institutions, le triomphe de l’individualisme, etc. Ces mutations obligent à repenser nos règles de vie. Cet ouvrage s’efforce de préciser le diagnostic et de suggérer quelques solutions, en cinq grands chapitres :

Démocratie : Comment, à l’heure des médias et des réseaux sociaux, relégitimer notre démocratie représentative et l’enrichir de l’expression des citoyens?

Éducation : Que signifie « faire réussir tous les élèves », comment y parvenir ?

Culture :  Quel rôle donner à la culture dans notre vie?

Questions sociales : Comment faire face aux défis que connaît notre protection sociale, et ainsi continuer à articuler individualisme et protection?

Information, évaluation : Quelles données et analyses fournir aux acteurs privés et publics pour nourrir leur réflexion et leur action?

L’auteur

Polytechnicien, sociologue, Conseiller-maître honoraire à la Cour des comptes, Claude Thélot a publié de nombreux ouvrages traitant de notre société et de l’éducation : Tel père, tel fils ? (Dunod), L’Origine des génies (Seuil), Débattre pour réformer (Dunod), Anthologie de la littérature française sur la famille (Cherche Midi) et, en 2018, Choisir sa vie Déchiffrer notre époque  (Lazare et Capucine)